قابلیت دانشگاههای غیر انتفاعی در اجرای تحقق سند دانشگاه اسلامی
تاریخ انتشار: ۸ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۸۷۵۸۲
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی گفت: سند دانشگاه اسلامی باتوجه به همه افت و خیزهایی که داشته در بسیاری از دانشگاههای ما در حال اجراست؛ اما با قابلیتهایی که در دانشگاههای غیرانتفاعی وجود دارد، شاید این دانشگاهها بتوانند در تحقق سند دانشگاهی اسلامی موفق باشند.
به گزارش ایسنا، علیرضا کلانتر مهرجردی، معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی در دومین نشست هم اندیشی معاونان فرهنگی و دانشجویی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی منطقه یک تهران گفت: اتفاقات این روزها و تصاویر رسانهها نشان داد پیروزی از آن رزمندگان اسلام و مجاهدان مقاومت است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: آزادی اسرا و نحوه رفتار آنها با نیروهای مقاومت بعد از آزادی و تصاویر منتشر شده نشان داد، هرآنچه دیگران بافتند تا جریان مقاومت را جریانی شرور نشان دهند، این روزها نقش بر آب شد و این امر بر همه کسانی که در جبهه فرهنگسازی درحال تلاش و کوشش هستند، مبارک باد.
کلانترمهرجردی در ادامه گفت: بعد از انقلاب اسلامی، میدان آموزش عالی کشور از تنوع و تکثر قابل قبولی برخوردار شده و یکی از این تنوعات و تکثرات مبحث دانشگاههای غیرانتفاعی است که شکل گرفته و بسیاری از دانشجویان کشورمان در این دانشگاهها در حال تحصیل هستند و این به یمن و مبارکی انقلاب اسلامی بود تا رشد تعداد دانشجویان و کسانی که نیاز به بصیرت و معرفت در جبهه نبرد علمی داشتند، به بهترین شکل قابل ترسیم باشد و توانستیم با ایجاد ساختارهای متنوع این هدف را محقق کنیم و دانشگاههای غیرانتفاعی امروز از برگهای درخشان و برکات انقلاب اسلامی است.
وی افزود: اما این بدین منظور نیست که نقطه ضعفها و مشکلاتی نداریم، به خصوص در بیانیه گام دوم انقلاب نکات و اشاراتی در بحث پژوهش، آموزش و علم در کشور وجود دارد که یکی از این ضرورتها بازساماندهی اتفاقات و رخ دادهای سازمانی است که در نظام آموزش عالی کشور مطرح است.
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی گفت: جهاد دانشگاهی هم باتوجه به موقعیتی که در چهار دهه گذشته شناسایی کرده بود، ایجاد دانشگاه علم و فرهنگ، دانشگاه علم و هنر و موسسات آموزش عالی را اقدامی ضروری دانست. همچنین باید گفت، دانشگاه علم و فرهنگ یکی از دانشگاههای نمونه کشور است. این دانشگاه و دیگر دانشگاهها و موسساتی که امروز اینجا حاضرند، رسالت بسیار مهمی را بردوش داریم تا بتوانیم توفیقات را بیافزاییم و ضعفها و کاستیها را کاهش دهیم.
وی در ادامه عنوان کرد: ظرفیتهایی در دانشگاههای غیرانتفاعی کشور وجود دارد، یکی از آن موارد، هیات امنایی بودن آنهاست و افراد و شخصیتهای فرهنگی که به تاسیس این دانشگاهها به صورت دغدغهمند نگاه کردهاند. موضوع دوم اینکه دانشجویان مالک دانشگاه هستند؛ بنابراین بیشتر احساس نیاز به فعالیت و آموزش دیدن در آنها به وجود میآید تا بتوانند سرمایه و اندوخته علمی بیشتری برای خودشان جمع کنند. نکته سوم این است که در دانشگاههای غیرانتفاعی در حوزههای عملکردی، منعطفتر رفتار میکنند و اینها مزیت دانشگاههای غیر انتفاعی است.
کلانتر مهرجردی گفت: جهاد دانشگاهی هم به عنوان نهادی که به صورت مسالهمند و موقعیتمند به عنوان ساختارهای دانشگاهی از جمله دانشگاههای علم و هنر و علم و فرهنگ را اقدام کرده به این مساله توجه جدی دارد.
وی افزود: نکته دیگر که بسیار اهمیت دارد، موضوع سند دانشگاه اسلامی است. این سند باتوجه به همه افت و خیزهایی که داشته است در بسیاری از دانشگاههای ما در حال اجراست، اما با قابلیتهایی که در دانشگاههای غیرانتفاعی وجود دارد شاید این دانشگاهها بتوانند در تحقق سند دانشگاهی اسلامی موفق باشند.
کلانترمهرجردی گفت: این رویدادها و نشستها را باید قدر دانست و این دغدغه همآفرینی و همکاری در برون دادهای جمعی و فعالیتهای فرهنگی یکی از کارهای درخوری است که باید ادامهدار باشد. همچنین دانشگاه علم و فرهنگ به عنوان دبیرخانه این منطقه انتخاب شده و بتواند این فعالیت را مدیریت کند.
وی از سرمایههای فرهنگی جهاد دانشگاهی به مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران، مرکز فرهنگی دانشجویی امام، ولایت فقیه و انقلاب اسلامی، مرکز گردشگری علمی – فرهنگی دانشجویان ایران، سازمان انتشارات، سازمان دانشجویان، صندوق قرضالحسنه دانشجویان ایران، سازمان قرآنی دانشگاهیان کشور، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) و خبرگزاری قرآنی اشاره کرد و گفت: دانشگاه علم و فرهنگ و این دبیرخانه میتواند پنجره ورود موسسات و دانشگاهها به مراکز و سازمانهای تخصصی جهاد دانشگاهی باشد.
کلانتر مهرجردی در پایان عنوان کرد: مسائل و موضوعات فرهنگی که در دانشگاه های کشور با آن روبه رو هستیم، سرریز چالشهایی است که در کشور و اجتماع با آن روبه رو هستیم. به نظر می رسد که منطق برخورد با آسیب ها و مسائل فرهنگی و اجتماعی در دانشگاه از منطق عمومی تبعیت نمی کند. همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند؛«با نسل جوان امروزی باید با زبان خودشان گفتگو کنیم.» بنابراین باید بدانیم چگونه با این نسل روبه رو شویم.
وی افزود: ما معتقدیم منطق برخورد با دانشجویان در دانشگاه در خصوص مسائل اجتماعی و فرهنگی متفاوت است، زیرا در اینجا نخبگان وجود دارند که کنشگران جدی جامعه هستند و اگر آسیبی وجود دارد باید بر اساس مدلی خاص اینکار را کرد.
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی گفت: ما معتقدیم فضای بسته و محدود کلاس، نمیتواند زبان و منطق عمل مورد نظر را در دانشجو فراهم کند و جهاد دانشگاهی توانست با طراحی مناظره دانشجویان و برگزاری ۱۲ دوره از آن با یک نظام مسئلهشناسانه، این مهارت موضوعی را در دانشجو ارتقا دهد، این اتفاق در کلاس درسی نمیافتاد و باید فضای تمرین و ممارست فراهم شده و شکلگیری این فضا به ابتکار حوزه فرهنگی جهاد دانشگاهی و در نتیجه تاکیدات مقام معظم رهبری بود.
وی با بیان اینکه حوزه نشر در این نهاد در طی سالها به سمت حرفهای شدن حرکت کرده است، افزود: جهاد دانشگاهی با ایجاد بستر و مرکزی تخصصی در حوزه نشر با عنوان سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی تلاش کرد، میدان نشر را بر اساس بازیگری دانشجویان و اساتید دانشگاه، به گونهای وسیعتر تعریف کند. امروز بیش از ۱۱ هزار عنوان کتاب در این سازمان و شعب آن منتشر شده است.
کلانتر مهرجردی گفت: در موضوع عفاف و حجاب نیز باید از لایه شناختی دانشجویان وارد شویم، اگر لایه شناختی دانشجویان را با تبیین و نشست و گفتگو درگیر کنیم، میتوانیم به راحتی زبان مشترک داشته باشیم. در واقع روش و متد پرداختن به مسائل در موضوعات فرهنگی از اهمیت به سزایی برخوردار است.
ترویج فعالیتهای فرهنگی و هویتساز در بین دانشجویان
منوچهر جهانیان، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علم و فرهنگ در این نشست با اشاره به فعالیت و اهداف تعیین شده فرهنگی در این دانشگاه گفت: این دانشگاه با اهدافی چون تعمیق باورهای دینی، اخلاقی، انقلابی و جهادی در بین دانشجویان، زمینهسازی در راستای شکوفایی استعدادهای علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری دانشجویان با رویکرد خودباوری، ایجاد بستر در راستای ارتقای سطح تعاملات فرهنگی – تربیتی دانشگاهیان، ترویج فعالیتهای فرهنگی و هویتساز در بین دانشجویان با تأکید بر فضای مجازی، برقراری تعامل با نهادهای فرهنگی کشور و بهرهمندی از ظرفیت آنها، بزرگداشت مواریث و مفاخر علمی، فرهنگی و هنری جهت حفظ و تقویت باورها و ارزشهای فرهنگ اسلامی، ملی و منطقهای در بین دانشجویان و دانشگاهیان، ارتقای خدمات حوزه دانشجویی دانشگاه، ارتقای سلامت جسم و روان دانشجویان، اساتید و کارکنان، ارتقای جایگاه دانشآموختگان در جامعه، زمینهسازی جهت رشد دانشجویان خلاق و کارآفرین، توسعه ساختارهای فرهنگی، برنامهها و فعالیتهایی را برگزار کرده است.
وی خاطرنشان کرد: ایجاد شعبه صندوق قرضالحسنه دانشجویان ایران، استفاده از ظرفیت دانشجویان فعال فرهنگی با عنوان همیار دانشجو، استفاده از حضور استادان فرهنگی مشاور در ثبتنام نوورودیها نیز از دیگر فعالیتهای این معاونت بود.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علم و فرهنگ تاکید کرد: نقطه عطف فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی در این دانشگاه ایجاد بستر برای مشارکت دانشجویان و به نوعی برنامهریزی و ساماندهی در حیطه دانشجویی بوده تا با استفاده از ظرفیتها و ذهن خلاق دانشجویان بتوانیم زیرساختها و بسترهای مناسب فرهنگی را فراهم کنیم.
جهانیان افزود: مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران، مرکز فرهنگی دانشجویی امام، ولایت فقیه و انقلاب اسلامی، مرکز گردشگری علمی – فرهنگی دانشجویان ایران، سازمان انتشارات، سازمان دانشجویان، صندوق قرضالحسنه دانشجویان ایران، سازمان قرآنی دانشگاهیان کشور و ایکنا، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) همه از سازمانها مراکزی است که در جهاددانشگاهی حوزه معاونت فرهنگی میتوانند پتانسلهای ویژهای برای دانشگاهها ایجاد کنند و از این ظرفیتهای ایجاد شده می توان استفاده کرد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علم و فرهنگ، در ادامه این نشست معاونان فرهنگی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی منطقه یک تهران به گفتگو پرداختند و موضوعات و مسائل فرهنگی و اجتماعی و چالشهای این حوزه را به نقد بررسی گذاشتند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: جهاد دانشگاهی سند دانشگاه اسلامی دانشگاه غیر انتفاعی شرکت های دانش بنیان وزارت بهداشت معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري پتروشيمي معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی دانشگاه های غیرانتفاعی دانشگاه علم و فرهنگ فعالیت های فرهنگی دانشجویی دانشگاه بین دانشجویان دانشجویان ایران دانشگاه ها انقلاب اسلامی سند دانشگاه آموزش عالی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۸۷۵۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برتری ۴ نشریه دانشگاه آزاد رودهن میان نشریات دانشجویی واحدهای دانشگاهی
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، بر اساس اعلام سامانه نشریات دانشجویی سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی، چهار نشریه دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن با عناوین «نوین دارو، دانشپژوه، دنیای نوین سلول و ردپای زیستفناوری» میان ۱۱نشریه دانشجویی برتر دانشگاه آزاد اسلامی قرار گرفتند.
حمیدرضا فاطمی پور، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در این زمینه در گفتوگو با خبرنگار آنا اظهار کرد: چهار نشریه دانشجویی این واحد دانشگاهی میان نشریات برتر این دوره قرار گرفتند که سهم واحد رودهن حدود ۴۰ درصد نشریات برتر دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور است.
وی افزود: بحث رتبهبندی نشریات از موضوعات مهم دانشگاه بوده که بر اساس شاخصهایی ارزیابی میشوند. اکنون نظارت بهتر و بیشتر بر فرآیند ارزیابی کیفیت نشریات در دستور کار قرار دارد. کمک به نشریات دانشجویی برای تولید و بارگذاری مطالب در سایت نشریات دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی و ارتقای سطح کیفی و کمی نشریات دانشجویی هدف اصلی این دوره است.
به گزارش آنا، چهار نشریه دو ماهنامه نوین دارو به صاحب امتیازی کیمیا سادات سجادی، مدیر مسئولی رضا قاسمی و سردبیری رکسانا شاهمرادی شامکان، فصلنامه دانشپژوه به صاحب امتیازی علی صفایی، مدیر مسئولی محمدعلی شیرزاده و سردبیری هادی حسنپور، فصلنامه دنیای نوین سلول به صاحب امتیازی و مدیر مسئولی مائده جعفری ماسوله و سردبیری سارا جواهری و فصلنامه رد پای زیستفناوری به صاحب امتیازی امیر حشمتیان، مدیر مسئولی ریحانه السادات میرافضل و سردبیری ریحانه نهالی منتشر میشود.
انتهای پیام/